Descripción de personas, animales, objetos y lugares

COLEGIO LA TOSCANA LISBOA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

ESTRATEGIA APRENDE EN CASA – ESPAÑOL

GRADO TERCERO

GUÍA No 34

PARA REALIZAR DE 24 al 28 de agosto

FECHA DE ENTREGA: 28 agosto

Descripción de personas, animales, objetos y lugares

 

EXPLORACION

 

OBJETIVO:

*Produce diferentes tipos de texto (expositivo, narrativo, informativo, descriptivo, argumentativo) teniendo en cuenta aspectos gramaticales y ortográficos.

*Identifica adjetivos en diferentes tipos de texto y los diferencia correctamente según su clase.

  ALGUNAS CONSIDERACIONES

 Aclaración los estudiantes de grado tercero de la JORNADA TARDE trabajaran en los textos Vamos a Aprender (Libro del estudiante) páginas 68, 100, 101.

 La descripción es la explicación, de manera oral o escrita, que se hace de una persona, un animal, un objeto o lugar.

Para describir se debe:

1.   Observar lo que se quiere describir

2.   Emplear adjetivos que expresen claramente como es aquello de lo cual se habla.

3.   Escribir pensando en que el lector pueda imaginar lo que se describe.

  Existen diferentes tipos de descripción:

*Prosopografía: descripción física de un personaje.

*Etopeya: descripción psicológica de un personaje.

*El retrato: Descripción completa de un personaje.

*Autorretrato: retrato de una persona realizado por ella misma.

*Caricatura: descripción en la que se deforman o exageran los rasgos del

  físico o del carácter.

*Topografía: descripción de lugares, espacios, paisajes y ambientes.

 

Para describir utilizamos los adjetivos que son palabras que expresan distintas características de los seres vivos, los objetos, los lugares y todos los elementos que nos rodean. Sirven para decir si algo es redondo, rectangular, cuadrado o si es amarillo, azul, verde, o si su tamaño es pequeño, grande o mediano entre muchas otras posibilidades.

      

Ejemplo 

                                                      

SI QUIERES MAS INFORMACIÓN PUEDES CONSULTAR EN (opcional)

 https://www.youtube.com/watch?v=yusyqsKHCh4 Descripción de personas y animales

https://www.youtube.com/watch?v=s2KUBF-Ef3U ¡que son los adjetivos calificativos.

 

 ACTIVIDAD PRÁCTICA

 Estudiantes de tercero JORNADA TARDE únicamente desarrollaran, el libro de trabajo páginas 38 y 51  (Libro de trabajo).

 1.   Identifica, entre los siguientes adjetivos, cual usarías para describir; una persona, un animal y un objeto.

 

 

 

2.   Lee el siguiente cuento y explica que animal esta hablando. Descríbelo con tus propias palabras.

 Sabia correr, sin ningún temor, a través de los más espesos bosques, y perseguir por las colinas al erizado jabalí. nunca mi cuerpo, blanco como la nieve, fue marcado por la huella de los golpes. Descansaba cómodamente en el regazo de mi dueño o de mi dueña y mi cuerpo fatigado dormía en un lecho que me habían preparado amorosamente. Aunque sin el don de la palabra, sabía hacerme comprender mejor que con ningún otro de mis semejantes […].

Petronio. Epitafio de una perra de caza. (fragmento) www.ciudadseva.com.2016

 

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3.   Utiliza un sustantivo y dos adjetivos con los que describirías cada uno de los siguientes objetos.

                                           

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4.   Subraya los adjetivos en las siguientes oraciones. Explica para que se emplean.

a.    Eduardo encontró por azar un libro bastante peculiar.

b.    El rio es extenso y caudaloso.

c.    La flor es hermosa y perfumada.

d.    Los perros bravos mordieron a los intrusos.

e.    Los jardines del palacio eran realmente maravillosos.

f.     Era una casita verde con verdes ventanas y verde chimenea.

g.    Charlie vive con sus padres y abuelos en una pequeña casa. Son pobres y siempre tienen hambre y frio…

h.    Matilda es una niña superdotada, con una inteligencia muy por encima de la media y una gran lectora…

Carolina        Lucia       Lina        Ana

5.   Lee las pistas y descubre cual es la niña que esta hablando

 ·         De estatura no es la más alta

·         Su pelo no es liso, ni muy largo

·         Su nariz no es tan alargada

 

 6.    Escoge uno de los siguientes elementos y realiza su descripción: una persona, un animal, tu juguete favorito, una ciudad que hayas visitado. No olvides utilizar muchos adjetivos.

 

7.   Todos: Desarrollar páginas 10 y 11 cuadernillo 1 colecciones y juegos, cartilla Retos para Gigantes.